Occuper le dehors est né de ma rencontre avec des élèves de lycée agricole et de leur désir commun de s’approprier autrement les espaces extérieurs. Pendant une semaine, nous avons exploré ensemble les lisières, les friches et les cours pour y imaginer des lieux d’habitation provisoires, des architectures éphémères et des gestes poétiques qui transforment notre regard sur le quotidien.
Ce projet site‑spécifique a pris la forme d’ateliers de fabrication et de promenades, où les participants ont conçu et construit des installations avec des matériaux trouvés, dessiné des cartographies sensibles et produit des images qui témoignent de ces occupations. Le dehors est devenu un terrain d’expérimentation collective : un espace où l’on peut s’abriter, se réunir, rêver et décaler la fonction des lieux.
En tant qu’artiste, j’ai accompagné la conception du dispositif, la coordination des interventions et la mise en forme finale des œuvres. Occuper le dehors prolonge ainsi mon travail autour du paysage et des formes d’habitation du territoire, en y associant d’autres regards et d’autres gestes.
